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弟弟要送給姊姊的畫

轉眼之間弟弟已經過了四歲半,這一路走來,我們從好累到現在比較可以放手,其中的滋味就如倒吃甘蔗一樣,漸入佳境。

      
        弟弟的成長過程也有一點像姊姊一樣,從幾個月起就每天跟著我上下班,送到保姆家,一直到三歲半的時候才去讀幼稚園,所以弟弟剛開始去幼稚園的時候,有一點跟不上其它的小朋友。他班上的小朋友都是從兩歲左右就在幼稚園混了,而弟弟會那麼晚進幼稚園是因為有一位疼他到不行的保姆阿媽,這位阿媽就把他當作孫子養一樣,一直不肯也不忍心把弟弟這麼小送去讀書,所以就一直拖到三歲半,阿媽才哭著讓弟弟去讀書,就連保姆阿公也超捨不得。不過還是阿公比較明理,要我趕快把弟弟送去讀書,不要耽誤弟弟學習的過程!就因為這樣,阿媽還跟阿公吵了一架。就到現在,阿媽還是每個禮拜會打電話跟弟弟聊天,還叫弟弟讀小學的時候,就住在她們家讀書算了。相反的,姊姊從不到兩歲,就已經在幼稚園讀書了!

 

 

        弟弟剛去學校,還不是很會講話,不會寫字,也不太會畫畫。可是經過了將近一年來的幼稚園生活,弟弟現在的話超多,也很愛提問問題,有時候都快招架不住了!他現在像姊姊一樣愛講話,而且也學會講英文,這倒是出乎我們的意料之外。因為弟弟把場合分的很清楚,在家裏,他絕對不講英文,只講中文,所以我們一直以為他還不會英文,直到有一次,他在漢堡王的小遊樂場玩時,跟小朋友們有說有笑,而且英文的文法和發音都算不錯,我們才下了一跳,原來弟弟已經會英文了,只是不在我們的面前說而已!

 

 

        這次的畫圖事件是起因於他跟姊姊在電話裏面的對話,姊姊在電話裏跟弟弟講,她好想他,而弟弟也說她超想姊姊的,希望每天都能坐飛機去台灣看姊姊!(弟弟,你以為台灣就在附加喔!)可是他也奇怪,弟弟不太會跟我們講,他對姊姊的思念,反而是有一次幼稚園的老師問我說﹕「弟弟說﹕他有一個姊姊在台灣讀書,不能回家,他覺得姊姊好可憐,所以他要回台灣去看姊姊,而且講了好多姐弟間的故事。」

 

       老師本以為弟弟是自己在編故事,認為弟弟的想像力不錯,直到有一次老師有時間跟我聊天,問我這件事情是不是真的,我才說﹕「是。」老師才發覺,弟弟真的是把對姊姊的思念,表達於無形之中。

 

 

       前幾天,弟弟忽然隨便拿了一張紙畫了起來,我本來也不在乎直到弟弟畫完了,我偷偷的瞄了一下才發現,原來弟弟已經畫的不錯了,而且從不會拿筆到現在,也不過不超過一年的時間!我問弟弟他畫的是什麼?他說﹕「他想姊姊,所以想把這張畫送給姊姊!」我聽完以後,心裏蠻難過的,原來弟弟一直把對姊姊的心情埋在自己心裏面,也不大願意跟我們講,這就是弟弟的個性!

 

 

       我記得幾年前,姊姊也曾經畫過一張圖送給弟弟的,而且也曾經發表在部落格裏面,可是現在怎麼找就是找不到???不管怎樣,我覺得他們好像是在天上就約好來到人間似的,兩個人對互相的思念都深深放在自己的內心裏面!希望他們能夠永遠如此

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